lunes, 18 de julio de 2016

Diario numero 10



Actividades realizadas en el aula.

Retos, problemas o situaciones enfrentadas por el docente.

Experiencia y aprendizajes obtenidos durante el día.


Exposiciones 
( dos que estaban pendientes porque los niños tenían constancia de haber estado enfermos)

La profesora les pidió escribir en una hoja lo que más les había gustado del año escolar  y que no les había gustado.

       Receso

       Clase de educación física.              Realizaron una yincana.

      Receso

Se conversó sobre lo que se iba a llevar para la despedida.



Un día diferente, faltaron algunos niños.

Se presentó un inconveniente con el profesor de teatro pues él estaba a cargo de la organización de un baile, se presentó en el salón para ir a dar un último ensayo antes de la presentación que era el día martes pero los niños no quisieron ir lo que causo una molestia al profe quien les llamo la atención y les amenazó con hacerlos pasar pena delante de todos si realizaban mal el baile.


En esta ocasión me sorprendió que los niños a la hora de escribir  lo que les gusto y lo que no les gusto tenían un poco de dificultad, algunos me preguntaban profe que coloco y yo les respondía que tenían que pensar y responder preguntas simples, otra cosa que          observe es la influencia negativa que hubo cuando se les cambio de profesor a mitad de año de echo algunos niños decían que el profe anterior era mejor  y les costaba expresar sus sentimientos para con la profesora mientras que otros si le expresan un cariño muy grande.
En esta ocasión pasamos un tiempo solas con los niños porque la profesora estaba organizando una mesa con algunos trabajos de los niños ubicada muy cerca del salón, esta vez fue diferente porque se mantuvieron tranquilos relajados mientras jugaban. 
Creo que nunca será suficiente todo lo que podamos hacer por nuestros estudiantes siempre quedaran pendientes detalles y mil cosas que a manera muy personal me gustaría entregar, el camino es largo y en nosotros esta dejar huellas en donde marquemos un punto de partida para la vida de los niños.



Registro fotográfico.










































domingo, 10 de julio de 2016

Diario numero 9



Actividades realizadas en el aula.

Retos, problemas o situaciones enfrentadas por el docente.

Experiencia y aprendizajes obtenidos durante el día


Educación escolar religiosa
La maestra les pidió realizar  dos oraciones y el compromiso de ellos durante esa semana.

Receso

Educación Física


Receso


Se finaliza con Matemática, unidades de capacidad.

Un día muy tranquilo, ya con poca actividad pues quedan pocos días de clases de echo la profesora comento que ya no iba a realizar más evaluaciones durante estos días, sin embargo realizo la clase de religión con normalidad indicándoles una actividad que luego ella reviso al igual que la última clase que fue la de matemáticas.
Me llamo la atención que las dos niñas que habían tenido problemas fuertes durante mucho tiempo tuvieron  otra reunión con sus padres y representantes legales del colegio a primera hora de clase y al volver tenían una actitud completamente diferente quisieron sentarse juntas y nos comentaron que ahora serán amigas a lo cual mi compañera de práctica y yo le respondimos que nos alegraba muchísimo y que las felicitábamos por su nuevo comportamiento.

En esta oportunidad se nos había pedido que observásemos el tipo de aprendizaje usado por ella en sus clases, durante las clases he observado que trabaja con conductismo el cual no está mal porque es un grupo que así lo requiere, sin embargo también incluye las experiencias de los niños les pone ejemplos simples del día a día para explicarles conceptos de valores, para poder  hacer  una observaciòn completa y establecer las teorías que usa la maestra nos hace falta pasar mas tiempo dentro del aula quiero decir mas días de practica para observar como aborda ella otras materias pues en este día los niños solo ven dos materias que son religión y matemática. Como lo hemos conversado en clase y como lo considero de forma muy personal en una buena educación se deben incluir  todos los modelos de aprendizaje pues de todos se obtienen estrategias y modos de enseñar y aprender que nos van a dar grandes satisfacciones durante nuestra labor con los niños.
  

Registro fotográfico