Diario de clase numero 7

Unidad educativa Hermano Luis la Salle.

Quinto grado sección “U”

Diario numero 7

Actividades realizadas en el aula.	Retos, problemas o situaciones enfrentadas por el docente.	Experiencia y aprendizajes obtenidos durante el día.
Exposiciones  de religión acerca del espíritu santo. Receso Clase de educación física (Esta vez no asistimos a toda la clase para quedarnos realizando dos carteleras, al terminar fue que nos incorporamos con los niños en la cancha.) Receso Matemática, se trabajó con mínimo como un múltiplo y divisiones de fracciones.	De nuevo se observa el desinterés de los niños con respecto algunas actividades en esta ocasión de tres de ellos se negaron a exponer, dos porque simplemente no la habían preparado y otro dijo que camino a la escuela se le mojo la lamina la profesora le dijo pero no importa si igual te la sabes pasa y realiza la exposición sin embargo el niño dijo que así no podía y no paso.  De igual  forma se observa que algunos niños no preparan la exposición e improvisan en el salón alguna hoja para exponer.	En esta ocasión participamos en la elaboración de las carteleras dispuestas en la entrada principal a las aulas del colegio, los motivos a celebrar el 24 de Junio y el día del suelo, me llamo la atención que la profesora lo hace como parte de un trabajo particular y no del salón, la explicación que nos dio es que no todos los niños  hacen trabajos bonitos y que la da pena que eso se vea reflejado en la misma  y  por consiguiente no quede bonita, yo le propuse en la actividad anterior que se les pidieran los dibujos a los niños y que mediante alguna forma de selección(siempre buscando no herir los sentimientos de los niños pero si buscando que de alguna  forma todos se motiven para hacerlos bonitos) se escogieran algunos para dicha cartelera pienso que sería importante hacerlos más participes en este tipo de actividades. Aporte La cartelera llevamos listo todo lo que fue el marco de las mismas, petición que no hizo la profesora lo cual hicimos con mucho gusto. Registro fotográfico.

Diario de clases numero 6

Actividades realizadas en el aula.	Retos, problemas o situaciones enfrentadas por el docente.	Experiencia y aprendizajes obtenidos durante el día
En esta ocasión el horario de entrada fue modificado debido a una reunión de maestros del colegio, la hora de entrada fue 2:10 pm. Receso Educación Física Actividad especial con la fundación del CIDA, les realizaron una exposición acerca de los planetas y sus ubicaciones además de mostrarles cómo se envió el satélite Simón Bolívar y desde donde se hizo. Receso Exposición realizada por los niños sobre los Dones del Espíritu Santo. Durante las exposiciones se le realizaron unos exámenes pendientes a tres niños. Se finaliza con Matemática en donde la profesora solo les envió unas actividades para su casa, por motivo de tiempo eso fue todo.	La profesora comenzó la tarde felicitando a todos los niños puesto que hacía unos días les había realizado una prueba de matemática en la cual todo obtuvieron buenas calificaciones, se notó mucho entusiasmo por parte de los niños creo que a pesar de ser un grupo fuerte rinden en clase, esta vez este reforzamiento positivo dio frutos pues durante el día hubo calma en ellos solo un niño tuvo una actitud extraña contestando mal cuando el no suele hacerlo, estaba enojado porque le parecía  poco interesante la exposición de los planetas quería seguir en la clase de educación física la cual tenía una diferencia especial pues tenían dos chicos de práctica y todos estaban  realizando actividades dentro de las canchas. Luego de haberme contestado a mí también lo hizo con mi compañera a quien ya le había comentado de la actitud del mismo la cual era extraña, ella le dijo le voy a decir a la profesora y el niño respondió dígale pensando que tal vez ella no lo haría cosa contraria ocurrió nos dirigimos a la profesora y le hicimos el comentario al cual ella respondió de una vez llamando al niño para que se acercara al escritorio seguido a esto le llamo la atención diciéndole  que así como la respetan a ella tenía que respetarnos a nosotras le pidió que se disculpara el niño está muy apenado y se disculpó.	Definitivamente esto es un aprender diario a enfrentar situaciones nuevas todos los días, es un camino largo por recorrer en mi caso debo trabajar mucho en mi tono de voz no pienso que debe dejar completamente el tono dulce que me caracteriza pero si usar un tono fuerte cuando la situación lo amerite. Algo que también vi con preocupación fue el lenguaje que manejaba uno de los encargados del CIDA, hacía uso de palabras mal expresadas sin ni siquiera darse cuenta, la gran mayoría de los niños estaban muy atentos entonces yo me preguntaba ¿Ellos harán esto siempre? Es difícil imaginarse que lo hacen seguido y que no se preocupen por mejorar su lenguaje, ya habíamos comentado esto en clase de práctica es importante manejar el lenguaje indicado y hacer uso de palabras  que ayuden a enriquecer el vocabulario de los niños. Entre otras cosas hoy le colaboramos a la profesora a realizar unas pruebas pendientes  en mi caso   fue de lengua y se les hizo a dos niños, fue una experiencia nueva aunque solo fue a dos de ellos. Registro Fotografico